5. listopada – Svjetski dan učitelja

Svjetski dan učitelja prilika je da još jednom istaknemo koliko su kvaliteta obrazovanja i kvaliteta rada u učionici povezani sa položajem, profesionalnim razvojem i društvenim uvažavanjem nastavničke profesije.

Učitelji i nastavnici imaju jednu od najvažnijih uloga u obrazovanju djece i mladih. Njihova uloga nije samo da prenose znanje, već i da kod učenika razvijaju sposobnost učenja, kritičkog razmišljanja, kreativnosti, suradnje i odgovornog sudjelovanja u društvu.

Ovogodišnje obilježavanje Svjetskog dana učitelja ima poseban značaj jer se navršava 60 godina od usvajanja Preporuke o statusu učitelja iz 1966. godine, jednog od najznačajnijih međunarodnih dokumenata kojim su prepoznati značaj nastavničke profesije, profesionalni status nastavnika, njihova prava i potreba za kontinuiranim profesionalnim razvojem.

U međuvremenu, obrazovanje se značajno promijenilo. Učionica današnjice suočava se sa izazovima koje donose ubrzane tehnološke promjene, digitalizacija i razvoj vještačke inteligencije. Od nastavnika se danas očekuju nove kompetencije, uključujući razvoj digitalnih i AI vještina, primjenu novih metoda poučavanja, kreativnost, inovativnost i spremnost na kontinuirano profesionalno usavršavanje.

Zato je važno da se u procesima unaprjeđivanja obrazovanja čuje i glas onih koji svakodnevno rade u učionicama. Iskustvo nastavnika predstavlja dragocjen izvor znanja za kreiranje i unaprjeđivanje obrazovnih politika, nastavničkog obrazovanja, stručnog usavršavanja i uvjeta u kojima nastavnici rade.

Ulaganje u učitelje i nastavnike istodobno je ulaganje u kvalitetu obrazovanja, razvoj društva i budućnost svake zajednice. Od njihovih znanja, kompetencija, motivacije i uvjeta rada u velikoj mjeri zavisi i sposobnost obrazovnih sustava da odgovore na promjene koje donosi suvremeno društvo.

Na Svjetski dan učitelja i nastavnika skrećemo pažnju na ljude koji svakodnevno pomažu djeci i mladima da stiču znanja, razvijaju svoje sposobnosti i pripremaju se za budućnost. Istodobno, ovo je prilika da podsjetimo na potrebu stvaranja uvjeta u kojima će nastavnički poziv biti prepoznat, podržan i razvijan kao jedna od ključnih profesija za budućnost društva.

Korisne uporedne podatke o položaju nastavničke profesije pruža i interaktivni alat Eurydice mreže o platama i naknadama nastavnika i ravnatelja škola. Alat omogućava uvid u podatke o zakonom propisanim platama i naknadama nastavnika i direktora škola zaposlenih u punom radnom vremenu u javnim školama u 37 europskih zemalja članica Eurydice mreže, među kojima su sve države članice Europske unije, kao i Albanija, Bosna i Hercegovina, Švicarska, Island, Lihtenštajn, Crna Gora, Sjeverna Makedonija, Norveška, Srbija i Turska.

Interaktivni alat Eurydice mreže – plate i naknade nastavnika i ravnatelja škola

Svim učiteljima, nastavnicima i drugim prosvjetnim radnicima čestitamo Svjetski dan učitelja, uz zahvalnost za znanje, strpljenje, posvećenost i odgovornost koju svakodnevno ulažu u obrazovanje i budućnost naših učenika.